A Prefeitura de Vitória inicia 2026 com um marco histórico na educação municipal. A capital capixaba alcançou 50 escolas em tempo integral, ampliando o número de vagas e superando a Meta 6 do Plano Nacional de Educação (PNE), que prevê ao menos 25% das matrículas nessa modalidade.
Ao todo, são 12.139 vagas em tempo integral, um aumento de 2.751 novas vagas em relação a 2025. Com isso, 26,68% da rede municipal passa a funcionar em regime integral, consolidando Vitória como referência nacional em políticas educacionais.
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Avanço expressivo em poucos anos
O crescimento chama atenção quando comparado ao passado recente. Em janeiro de 2021, Vitória contava com apenas quatro escolas em tempo integral. Em cinco anos, o número mais que decuplicou, refletindo investimentos contínuos em estrutura, currículo e valorização da educação pública.
Jornada ampliada e alimentação reforçada
O modelo adotado em Vitória prevê jornada diária de nove horas, acima do mínimo legal de sete horas. Os estudantes recebem quatro refeições por dia, capazes de suprir cerca de 70% das necessidades nutricionais diárias, garantindo melhores condições para aprendizado e desenvolvimento.
Currículo que vai além do conteúdo tradicional
Na Educação Infantil, que atende crianças de 6 meses a 5 anos, o foco está no acolhimento, no cuidado, no descanso e no protagonismo infantil. Os alunos participam de oficinas temáticas, com liberdade de escolha, em ambientes preparados pelos professores.
No Ensino Fundamental, o currículo é articulado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), com disciplinas como Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Arte, Educação Física e Inglês. O modelo inclui ainda tutoria, acolhimento, educação científica e tecnológica, orientação de estudos, disciplinas eletivas e o Projeto de Vida, eixo estruturante do tempo integral do 1º ao 9º ano.
Impacto social destacado pela gestão
O prefeito de Vitória, Lorenzo Pazolini (Republicanos), destaca que o tempo integral vai além da sala de aula.
“O tempo integral possibilita que as crianças, adolescentes e jovens possam ficar e se desenvolver nas creches e escolas ao longo de todo o dia. Isso abre um leque de oportunidades para os pais, para estudos, qualificação e inserção no mercado de trabalho. Isso diminui a criminalidade, a violência familiar, e transforma a realidade dos jovens mas também das mães, pais e responsáveis”
Lorenzo Pazolini
Prefeito de Vitória
Já a secretária municipal de Educação, Juliana Rohsner, reforça o caráter formativo do modelo.
“Falar em educação em tempo integral é falar em ampliar oportunidades e garantir uma formação que considere nossas crianças e estudantes em todas as suas dimensões: intelectual, emocional, social e cultural. Esse modelo permite uma escola mais viva, com mais espaço para cultura, esporte, ciência, convivência e aprendizagens significativas, respeitando os ritmos, as histórias e os territórios de cada criança e jovem.“
Juliana Rohsner
Para Carol Rosemberg, diretora da Emef Vercenílio da Silva Pascoal, a modalidade atende especialmente jovens que ficavam desassistidos no contraturno escolar.
“A nossa unidade fica no bairro Joana D’Arc e essa modalidade de ensino vai dar muitas oportunidades para jovens que ficavam desassistidos fora do horário escolar. É empolgante para nós profissionais da educação fazer parte desta jornada”
Carol Rosemberg
Resultados educacionais reforçam política pública
Os avanços no tempo integral acompanham a melhora nos indicadores educacionais. Dados do MEC, no Relatório Criança Alfabetizada (2024), mostram que Vitória alcançou 73,2% de alfabetização até os 7 anos, a segunda melhor capital do Brasil, com crescimento de 7,3 pontos percentuais em relação a 2023.
Em 2021, esse índice era de apenas 28%. A cidade também cumpriu de forma antecipada as metas do MEC para 2024, 2025 e 2026, além de receber o Certificado Ouro no Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização.
No Ideb, Vitória também avançou:
- Anos iniciais: de 5,6 para 6,1
- Anos finais: de 4,6 para 5,0
Os números indicam o fim de uma estagnação histórica no indicador.
Confira a lista completa das escolas em tempo integral:
Centros Municipais de Educação Infantil em Tempo Integral
- CmeiTI Aécio Bispo dos Santos
- CmeiTI Álvaro Fernandes Lima
- CmeiTI Carlita Correia Pereira
- CmeiTI Dr. Denizart Santos
- CmeiTI Dom João Batista da Motta e Albuquerque
- CmeiTI Dr. Thomaz Tommasi
- CmeiTI Eldina Maria Soares Braga
- CmeiTI Jacy Alves Fraga
- CmeiTI Jacyntha Ferreira de Souza Simões
- CmeiTI Luiz Carlos Grecco
- CmeiTI Luiza Pereira Muniz Correa
- CmeiTI Magnólia Dias Miranda Cunha
- CmeiTI Maria Goretti Coutinho Cosme
- CmeiTI Maria Nazareth Menegueli
- CmeiTI Menino Jesus
- CmeiTI Padre Giovanni Bartesaghi
- CmeiTI Prof. Carlos Alberto Martinelli de Souza
- CmeiTI Professora Cida Barreto
- CmeiTI Robson José Nassur Peixoto
- CmeiTI Rubens Duarte de Albuquerque
- CmeiTI Rubens José Vervloet Gomes
- CmeiTI Sebastião Perovano
- CmeiTI Silvanete da Silva Rosa Rocha
- CmeiTI Valdívia da Penha Antunes Rodrigues
- CmeiTI Cecília Meireles
- CmeiTI Anísio Spinola Teixeira
- CmeiTI Dr. Pedro Feu Rosa
- CmeiTI Odila Simões
- CmeiTI Reinaldo Ridolfi
- CmeiTI Yolanda Lucas da Silva
- CmeiTI Geisla da Cruz Militao
- CmeiTI Ana Maria Chaves Colares
- CmeiTI Darcy Vargas
- CmeiTI Georgina da Trindade Faria
- CmeiTI Nelcy da Silva Braga
Escolas Municipais de Ensino Fundamental em Tempo Integral
- EmefTI Amilton Monteiro da Silva
- EmefTI Anacleta Schneider Lucas
- EmefTI Edna de Mattos Siqueira Gaudio
- EmefTI Izaura Marques da Silva
- EmefTI José Aureo Monjardim
- EmefTI José Lemos de Miranda
- EmefTI Moacyr Avidos
- EmefTI Paulo Reglus Neves Freire
- EmefTI Paulo Roberto Vieira Gomes
- EmefTI Prof. Eunice Pereira Silveira
- EmefTI Ronaldo Soares
- EmefTI Juscelino Kubitschek de Oliveira
- EmefTI Octacílio Lomba
- EmefTI Prof. João Bandeira
- EmefTI Vercenílio da Silva Pascoal
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